牛津大學的心理學家羅賓·鄧巴（Robin Dunbar）指出：在早期人類社群擴張，與同伴共同生活的過程中，同步化活動通過促進親社會性行為和合作，幫助人類建立起集體聯繫。 鄧巴研究同步化行為已經很多年了，而這一切都緣於一次音樂考古學會議。 在那個意義非凡的夜晚，一位南非的音樂家邀請了鄧巴和其他參與者一起跳一種類似祖魯人傳統舞的舞蹈。 音樂家讓大家圍成一個圈，給他們遞上由不同長度塑料管製成的樂器，讓他們隨意吹奏出各種聲音，然後轉圈走。 鄧巴說，一開始演奏出來的聲音非常難聽，但是幾分鐘後聲音和步伐不知不覺地就改變了，在場的科學家們變得非常同步，吹奏的曲調都是一致的。  “每個人都感受到了作為團體一員的歸屬感，這項活動產生的效果令我十分震驚，”他說。